TY - JOUR AU - Ixone Fernández de Labastida PY - 2016/12/09 Y2 - 2024/03/29 TI - La reunión de la parzonería de Izki alto. Un caso etnográfico de revitalización cultural y construcción comunitaria. // The meeting at upper Izki "parzonería". An ethnographic case of cultural revitalisation and community-building. JF - Sancho el Sabio : revista de cultura e investigación vasca JA - SS VL - 0 IS - 39 SE - Estudios Alaveses DO - 10.55698/ss.v0i39.121 UR - https://revista.sanchoelsabio.eus/index.php/revista/article/view/121 AB - Este trabajo analiza el proceso de revitalización de una práctica cultural concreta en la comarca de la Montaña Alavesa; la reunión de la Parzonería de Izki Alto. En el presente artículo se estudia este ejemplo etnográfico dentro de una lógica más amplia, la reactivación de recursos culturales como estrategia de desarrollo local y construcción comunitaria. Como es habitual en estos casos, objetos, prácticas y discursos tradicionales se entremezclan con otros actuales dándole al evento un sentido postmoderno. Goi Izkiko Partzuergoaren bilera Arabako Mendialdearen berezko kultura-praktika zen, eta hura suspertzeko prozesua aztertu da lan honetan. Artikulu honetan adibide etnografiko hori aztergai hartu nahi izan dugu logika zabalago baten barruan. Horren arabera, kultura-baliabideak indarberritu egin behar dira toki-garapeneko eta erkidego-eraikuntzako estrategia gisa. Kasu horietan ohikoadenez, lehengo eta oraingo objektu, jardunbide eta diskurtsoak nahastu dira, eta horren ondorioz gertaerari zentzu postmodernoa eman zaio. This paper analyzes the process of revitalization of a particular cultural practice in the region of the Montaña Alavesa; the meeting of Izki Alto communal mountain. The ethnographic example that is discussed in this article is placed within a wider logic; the revival of cultural resources as a strategy for local development and community building. As usual in these cases, objects, practices and speeches are interspersed with other current ones giving the event a postmodern sense. ER -